گزارش جلسه نقد کتاب زمستان و چله ها
گزارش نشست نقد و بررسی کتاب«زمستان و چله ها» در فرهنگسرای گلستان
نشست نقد و بررسی رمان «زمستان و چله ها» با حضور علی الله سلیمی نویسنده کتاب، فاطمه جعفریان نویسنده و محمدرضا گودرزی نویسنده و منتقد در فرهنگسرای گلستان برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی فرهنگسرای گلستان و مراکز فرهنگی و هنری منطقه هشت، در ابتدای این مراسم علی الله سلیمی نویسنده رمان «زمستان و چله ها» بخش هایی از این اثر را برای حاضرین قرائت کرد.
در ادامه فاطمه جعفریان درباره «زمستان و چله ها» ،گفت:این کتاب روایت مستند- داستانی واقعه 19 دی سال 56 است که در آن از سوی احمد رشیدی مطلق به امام خمینی (ره) توهین می شود. نویسنده حال و هوای آن روزها را در این کتاب گنجانده است اما ایراد کار در این است که داستان ها همه شناخته شده و آشنا به ذهن هستند. وی ادامه داد: همسو و همفکر بودن آدم ها در دیالوگ های داستان نیز به چشم می خورد. به همین دلیل داستان تعلیق خاصی ندارد و چیزی شخصیت های داستانی را به چالش نمی کشد. تعلیق این اثر درحد نوجوانی است که دغدغه گرفتن نمره 20 از معلم اش دارد. اما خواننده انتظار دارد که با جزئیات پردازی شخصیت ها ویژگی های مخصوص به خود پیداکنند. نویسنده «دفترچه تلفن من» ، تصریح کرد: هدف نویسنده «زمستان و چله ها» آموزشی و تعلیمی است و گویی مخاطب داستان پیش از نوشتن اثر تعریف و مشخص شده است. وقتی نوشتن برای نوجوان ها تربیتی باشد، دست نویسنده برای خلاقیت بسته شده و نمی شود از آن چه که دیکته می شود فراتر رفت. محمدرضا گودرزی در ادامه نشست «ترنم قلم» با اشاره به تاریخ و رمان تاریخی گفت: تاریخ روایت مستندی است که براساس حوادث عینی و بیرونی تعریف می شود و درآن روایت پردازی به چشم می خورد اما هنرنیست. در صورتی که رمان تاریخی شکلی از روایت داستانی است که هدف آن بازسازی تاریخ به طور تخیلی است. «زمستان و چله ها» نه تاریخ است و نه داستان تاریخی. چیزی بین این دو مفهوم است. وی با اشاره به نظر ارسطو در «بوطیقا» افزود: این فیلسوف تاریخ و ادبیات را با هم مقایسه کرده و ادبیات را فلسفی تر از تاریخ دانسته است. در ادبیات مسائل به طور کلی مطرح شده و درمورد تمام افراد صدق می کند. مثلا حسادت ، عشق و مفاهیمی از این دست به همه انسان ها ارتباط پیدا می کند. نویسنده«نعش کش» اضافه کرد: ویژگی مثبت قهرمان«زمستان و چله ها» این است که حمید دانش آموزی درسخوان و باهوش نیست و تنها به دلیل علاقه اش به پدربزرگ که در واقعه 19 دی سال 56 حضور داشته است به تاریخ علاقه نشان می دهد. اما نویسنده در این داستان می توانست از طنز و آیرونی بیشتری بهره ببرد. گودرزی با اشاره به چهلم متعدد شهدای قیام سال 56 که منجر به سرنگونی حکومت شاه شد، گفت: نویسنده کار سخت و حساسی را انتخاب کرده است که عنوان اثر هم اشاره به آن دارد. اما اطلاعات داستانی دیر به مخاطب داده می شود و این مسئله توجیه داستانی ندارد.
در پایان این نشست علی الله سلیمی انتقادهای مطرح شده را به کتاب وارد دانست و بیان کرد: این کتاب قرار بود در مجموعه ای 20 جلدی منتشر شود و هر نویسنده ای به یک واقعه تاریخی بپردازد . آن ها اطلاعات تاریخی دقیق می خواستند . البته تعریف کردن تاریخ خشک برای نوجوان ها سخت است و من از نوجوانی خودم برای نوشتن «زمستان و چله ها» بهره بردم. هرچند که در وارد کردن شخصیت های فرعی ضعف داشته ام.
کتاب «زمستان و چلهها»، روایت مستند داستانی واقعه 19 دی سال 56 است. این کتاب میخواهد به زبانی ساده یکی از روزهای سرنوشت ساز انقلاب اسلامی ایران را روایت کند و میتواند بخشی از خلاء موجود در آشنایی نوجوانان با تاریخ معاصر ایران را برطرف سازد. قیام 19 دی سال 56 که پس از انتشار مقاله موهنی علیه امام خمینی(ره) بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران در روزنامه اطلاعات به وقوع پیوست، اتفاق مهمی در تاریخ پیروزی انقلاب اسلامی است و نویسنده علاوه بر اتکا به خاطرات شفاهی، برای نوشتن این کتاب، آثار متعددی را مطالعه کرده است.
نشست نقد و بررسی رمان «زمستان و چله ها» روز سه شنبه 14 مهرماه در فرهنگسرای گلستان برگزار شد.
گزارش تصویری این نشست را در (اینجا) ببینید.